(通讯员  于燕玲  报道）5月29日，学院督导郝一洁和汽车工程系部分教师一起观摩了陈东老师的《汽车车身电子控制系统检修》课程，并在课后进行了评课活动。大家一致认为陈老师课堂设计认真，课前准备充分，行动导向教学法运用熟练，体现了汽车工程系年轻教师的风采。至此，历时一个月的“教学质量提升月”活动落下帷幕，教学规范和质量全面提升。

    为配合学院期中教学检查工作，汽车工程系确定五月份为“教学质量提升月”。为了本次活动圆满成功，系部制定出周密方案，由系主任张健在例会上做“教学质量提升月”的动员讲话，调动教师的参与热情，安排了从查到课率、课堂听课、期中教学检查、信息员座谈会、教师座谈会等一系列与教学质量提高有关的环节，辅导员在班会上对全体学生提出了严格学风的要求，使全系师生全身心投入到“教与学”的良好氛围中，真正使“教学质量提升月”活动取得实效。

    首先系领导带头开展课堂教学检查活动。该月每个教学日，由一名系领导带队，查各班到课率并实时公布，坚决杜绝提前下课、随意调课行为。系部组织全体教师对新教师的5门课进行听课，并及时进行评课、总结，由系督导员及时向任课教师进行了反馈；选择了两门院级公开课，由院督导、学院相关人员及系部教师一起进行了教学观摩。从听课效果看，汽车系年轻教师从课前准备、课堂设计及“以学生为主体、教师为主导”工学结合的教学模式、课堂气氛活跃度方面较上学期有了明显提高，院督导郝一洁对汽车系教师的评课水平也给予了高度评价。

    同时，四个教研室内部由教研室主任组织开展了各室教师互听互评活动，使每一位教师都成为听课对象，互相学习其他教师好的教学模式和方法，找出老师的不足，给出具体的改进建议，共同提高教学水平。此外，各教研室还对各课程组定期召开的教学研讨及研讨记录，授课计划和教学安排的实施运行情况进行全面细致的检查，并督促各课程组组长切实负起责任，加大组织教师对课程的研讨力度。

    其次，系部召开了学生信息员座谈会和教师座谈会，汽车系领导班子对学生和教师在座谈会上反映的教风、学风方面的问题集体进行了研究并制定了整改措施，系领导在系部例会上对座谈会情况进行了集中通报，并督促教师要克服各种困难，不断提高教学水平。要求全体教师采取行动导向教学方法和灵活多样的教学手段，因材施教，提高学生的学习意识和学习兴趣。

    通过“教学质量提升月”活动的开展，使广大教师充分认识到课堂教学于教师乐教、学生乐学的重要性，提高了教师的课堂教学质量意识，提升了公司产品能力，教师的责任心更强了，学生的学习氛围更浓了，系部面貌焕然一新。