会上，系主任张健就开展“教学质量月”活动的目的、意义以及活动的内容做了全面的安排和布置，将“教学质量月”活动分为动员、实施和总结三个阶段来完成。为规范教学行为，提高教学效果，在“教学质量月”活动期间，系部领导带队每天对教学情况进行巡查，对学生的到课率以及课堂状态进行检查和统计；进行公开课教学观摩与研讨，由全体教师参与听课、评课，互相学习、互相提高；推进学习领域课程实施，要求各教研室对已经通过说课的的课程要创造条件，推进实施。同时，张健主任还将系级层面的档案如何管理对老师们进行了辅导。

    动员会上，参加外出培训的老师还将学习培训的情况向全体教师进行了汇报。最后，督导专家组成员郝一洁老师就本人从事教学工作的经验、对督导工作的体会以及行动导向教学方法的探索给全体教师做了专题讲座，就课堂管理的方法、对学生学习过程的控制以及如何理清每门课程的思路和重点难点与老师们进行了认真的交流，使老师们深受启发。

                                                  （梁军萍  报道）